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笨蛋老師                焦妮娜


說一個故事給大家聽:一個小男生,爸爸負債跑路,媽媽不知去向,他跟著阿公、阿媽賣早餐。國中他讀放牛班,高職讀了爛校,找不到成就感,只好半夜去飆車。他的小學老師,不懂得要撇清責任,常傻傻的給全班學生自己的手機號碼,於是,半夜接到警察電話,說孩子出了車禍,找不到家人,請老師去看看;老師原本就對這個孩子牽腸掛肚,所以,趕到醫院照顧孩子,直到他的家人出現。


後來,這個老師一直被人罵「大笨蛋」。第一笨:給學生和家長手機號碼,變成二十四小時的便利商店。第二笨:半夜三更不照顧自己的家庭,還要趕去醫院。第三笨:為什麼要讓孩子覺得老師最可靠。


繼續說這故事的續集給大家聽:學校部落格刊出了這則故事,之後就冒出了自稱「笨蛋二號老師」、「笨蛋三號老師」、「傻瓜一號老師」……甚至還蹦出來一個要換人做做看的「笨蛋校長」。一個笨老師回應:地球也是「笨笨的」自轉,太陽也是「笨笨的」照耀別人。大笨蛋老師「笨笨的」照顧孩子,而不會跟旁邊的聰明人邀功,因為大笨蛋老師只希望孩子好,回憶裡有他。


部落格裡十多篇的回應,讓我發現,原來那所學校是「笨老師集中營」,有一群可愛的傻子,不停的做一些別人眼中傻愣愣的笨事:乍暖還寒的初春晚上,笨蛋老師帶著一群孩子上山看青蛙;夏天傍晚,帶著孩子觀察螢火蟲;秋天夜晚,趴在水池旁拍水蠆羽化鏡頭,為了讓孩子能有一顆對生命感動的心。


在寒風凜冽的冬天黃昏,訓練孩子躲避球的基本動作,只為了讓在球場上的鄉下孩子比城市孩子更勝一籌,找到自信。一群笨蛋老師上山下溪,真心誠意的為孩子建構「生活中的知識」,讓鄉間的孩子個個對學習充滿期待。要放寒假了,有的孩子竟在部落格上寫:真不希望放寒假,真希望天天都能上學。


「教育是點一盞燈,而不是填一個桶子」,點燃孩子的好奇與熱情,才是一切學習的根本——就像荒野保護協會的李偉文所說,孩子天生擁有好奇心,可惜往往被家長或學校老師在急切的知識灌輸下,一次又一次給澆熄了。


在笨蛋老師的學校裡,儘管小朋友沒有很好的學業檢測成績,也不見得能寫出一筆一畫都沒錯的國字,可是他們會去找感興趣的書來讀,會去找各種問題的答案;不需要老師強迫寫一份份的閱讀心得,他們一樣學會了書裡的知識;不需要補習班一題題的解答,他們在生活裡融會貫通,把答案變成終身不忘的智慧。最可貴的是:因為他們面對的不是冷冰冰的書,不會斤斤計較一兩分的差異,所以,笨蛋老師學校的孩子,總是容易被感動,總是對周遭的人事物充滿關懷。大笨蛋老師說,這才是教育的本質啊!


**本文轉載自國語日報2007/06/08 家庭版


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